Одинцовских школьников переводят
на электронные дневники

«Забыть дома» или «потерять» дневник, утаивая от родителей полученную «двойку», одинцовским школьникам становится невозможно. В Одинцовском районе внедряется система электронных дневников и журналов.

В рамках проекта «Электронная школа» 48 муниципальных общеобразовательных учреждений района получили доступ к специальному интернет-порталу, предназначенному для размещения в электронном виде информации о текущей успеваемости обучающихся. Данная услуга относится к первоочередным в сфере образования, которые в соответствии с федеральным законодательством должны быть переведены в электронный вид к 1 января 2014 года.

 В настоящее время в школах района собраны заявления родителей «О предоставлении услуги», сформированы электронные списки классов для размещения в системе, введено расписание занятий, а школьные учителя приступили к выставлению оценок в электронные журналы. Доступ к электронным дневникам на этапе внедрения системы предоставляется родителям по мере готовности общеобразовательных учреждений и степени заполнения электронных журналов.

Как отмечают в Управлении образования Одинцовского района, электронные дневники и журналы по сравнению с бумажными аналогами обладают рядом преимуществ. Новый сервис позволяет родителям школьников с использованием компьютера или мобильного телефона с выходом в Интернет оперативно получать информацию о своих детях: сведения об успеваемости и посещаемости, расписание занятий, домашние задания и темы уроков, объявления и комментарии классного руководителя, портфолио ученических достижений. С помощью системы можно напрямую обратиться к администрации школы и учителям-предметникам.

Система устроена так, что родители одного ученика не могут увидеть сведения об успеваемости других школьников. Родителям доступна только информация, относящаяся к собственному ребенку, а также общая информация о школьных мероприятиях. В сервисе реализован модуль авторизации и разделения прав доступа, что удовлетворяет требованиям «Закона о персональных данных» ФЗ-152, предъявляемым к информационным системам, содержащим персональные данные пользователей.

Для школьников электронная система также может стать незаменимым помощником, считают в Управлении образования. В своем электронном дневнике учащиеся смогут просматривать оценки, домашние задания (в том числе, индивидуальные), статистику оценок по годам, месяцам или неделям, расписание уроков со всеми изменениями, комментарии, оставленные учителем, образовательный рейтинг ребенка в классе. Ученики, пропустившие уроки по болезни, через интернет-портал смогут узнавать домашние задания и другую важную информацию. Портфолио об учебных и внеучебных достижениях ученика, сформированное при помощи электронного журнала, будет служить дополнительным источником оценки качества образования, определит образовательный рейтинг учащихся и позволит им выбирать профиль обучения в старших классах.

«Мы привыкли говорить детям, что днев­ ник — это зеркало ученика.  А электронный дневник — это зеркало «под микроскопом», — говорит начальник отдела Управления образования Одинцовского района Людмила СВЯТЕЦКАЯ. — Новый электронный сервис позволяет родителям своевременно получать всю информацию, касающуюся успеваемости их детей, быть в курсе всех школьных событий, а школьникам прививает открытость, честность, формирует ответственное отношение к своему делу — учебе».

Любопытно, а что об электронных дневниках думают сами школьники и родители? Действительно ли это перемена к лучшему? Просьба высказываться в комментариях!

3.19.31.73